CaixaBank y Microsoft convocan los Premios WONNOW para premiar a las mejores estudiantes STEM de España

microsoft_caixabank-wonnow2CaixaBank y Microsoft abren la convocatoria para participar en una nueva edición de los Premios WONNOW, dirigidos las estudiantes de grados STEM -Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas- de universidades españolas. El objetivo de ambas entidades es impulsar la presencia femenina en los ámbitos tecnológico y científico y concienciar sobre la necesidad de contar con habilidades digitales para tener éxito en el mercado laboral.
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Más de 1.000 niñas descubren el interés por los estudios STEM

varios_cisco_steam-andalucia.jpgLa ciencia, las matemáticas y la tecnología no son ‘cosa de género’. Ni tampoco materias aburridas. Con el fin de eliminar estereotipos y fomentar entre las niñas el interés por los estudios STEM, el pasado sábado tuvo lugar en Andalucía la cuarta edición de greenlight for girls (g4g) que se celebra en España.

Promovido por la Junta de Andalucía y liderado por la organización internacional sin ánimo de lucro greenlight for girls (g4g) y por Cisco (partner global de g4g), este evento gratuito reunió a más de 1.000 chicas de entre 11 y 15 años que participaron en los más de 40 talleres prácticos e interactivos celebrados de forma simultánea en las ocho provincias andaluzas.
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g4g Day @Andalucía fomenta los estudios STEM entre las niñas

varios_g4g-day_stem.jpgDescubrir el aspecto divertido de las disciplinas STEM (Science, Technology, Engineering & Maths, Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y promover su estudio. Con este objetivo, cerca de 1.000 chicas de entre 11 y 15 años procedentes de diversos colegios participarán el próximo sábado 14 de diciembre en la cuarta edición de greenlight for girls en España: g4g Day @Andalucía.
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Microsoft apuesta por la Inteligencia Artificial, Hacking STEM y el aprendizaje personalizado y colaborativo para mejorar la Educación

microsoft_simo-educacion.jpgInteligencia Artificial y ciencia de datos para un aprendizaje personalizado y colaborativo e innovadoras propuestas de hacking STEM que mejoran las habilidades digitales y preparan a los estudiantes para transformar el mundo, son dos grandes apuestas de Microsoft en el ámbito educativo. Y así lo está mostrando en el marco de nueva edición de SIMO Educación, junto a una gran representación de su ecosistema de partners especializados.
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Un total de 440 alumnas de grados STEM de universidades españolas participan en los Premios WONNOW

microsoft_wonnow-steam.jpgUn total de 440 alumnas de grados STEM -Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas- de 70 universidades españolas han participado en la segunda edición de los Premios WONNOW, una iniciativa de CaixaBank y Microsoft Ibérica para premiar la excelencia femenina en grados universitarios técnicos, fomentar la diversidad y reducir la brecha de género en estos sectores donde la presencia femenina es reducida.
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Oracle4Girls viaja a A Coruña para animar a las niñas a formarse en ciencia y tecnología

oracle_4girls-coruña.jpgLa Unión Europea calcula que, de cara al año 2020, se necesitarán entre 500.000 y 700.000 profesionales formados en disciplinas STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en territorio europeo. Sin embargo, el número de chicas que optan por estudiar carreras técnicas permanece estancado en el entorno del 20% de las matriculaciones.
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Mastercard se compromete a llegar a un millón de niñas en todo el mundo en 2025 con Girls4Tech, su plataforma de formación STEM

varios_logo_mastercardLa ciberseguridad y la inteligencia artificial (IA) son dos de los campos tecnológicos más pujantes de la actualidad y en ambos surgen a diario nuevas oportunidades laborales. Sin embargo, a nivel global, las mujeres ocupan menos del 20% de los puestos de trabajo dentro del campo de la alta tecnología, y solo una de cada 20 jóvenes opta por una carrera STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).
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Oracle4Girls llega a Sevilla para motivar a niñas, de entre 4 y 16 años, a formarse en tecnología

oracle_4-girlsOracle ha recalado en Sevilla para celebrar una nueva edición de su Oracle4Girls, una iniciativa que persigue fomentar el interés entre las chicas por las disciplinas STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

La Unión Europea calcula que, de cara a 2020, se necesitarán entre 500.000 y 700.000 profesionales formados en disciplinas STEM, y “ni las mujeres pueden perder esta oportunidad ni las empresas pueden prescindir del talento femenino”, explica Anna Moreu, responsable del programa en Oracle.
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Inspirando a la próxima generación de chicas STEM

cisco_chicas-steam.jpgPromover entre las chicas el interés por cursar estudios STEM (Science, Technology, Engineering & Maths, Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) de forma divertida y cautivadora.

Con este objetivo, el próximo sábado 6 de octubre cerca de 200 chicas de entre 11 y 15 años participarán en el segundo evento g4g Day @Barcelona que se celebra en Barcelona, procedentes de más de 55 colegios de Barcelona y localidades cercanas.

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Los estudios de Ciencias de la Salud, Finanzas e Ingenierías son los que más oportunidades de empleo generan en España

varios_logo_immune-coding-instituteLos estudios relacionados con ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM en sus siglas en inglés) son los de mayor empleabilidad en toda España. Sin embargo, a su vez, son los estudios que menos penetración tienen entre la población estudiantil. Actualmente el número de estudiantes que eligen carreras relacionadas con el sector IT está estancado o disminuyendo en los países europeos. Dentro de la Europa de los 28 se licencian un 30% más de personas en Ciencias Sociales y de la Información o en Administración de Empresas y Derecho, que en estudios STEM. En España, los licenciados en disciplinas STEM no llegan a los 40.000 anuales, mientras que el resto de las disciplinas superan el millón y medio.
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