“El reto actual de los jóvenes es entender como la tecnología, y en concreto la IA, cambiará su forma de aprender, trabajar y construir su futuro profesional”

En el marco del programa Socios por un Día, Fundación Junior Achievement ha celebrado su 25º aniversario en España con una mesa redonda que ha reunido a representantes del mundo empresarial para reflexionar sobre el futuro del talento joven y el papel que empresas y educación desempeñan en su desarrollo.

La sede de TeamLabs en Madrid acogió el evento, moderado por Gala Díaz Curiel, (ManpowerGroup), y que contó con la participación de Amparo González (Accenture), Javier Vidaurreta (KPMG) y Javier Rodríguez Zapatero (Digitalent).

Este evento es muy necesario en un momento como el actual. En palabras de Vicente Cancio, presidente de Fundación Junior Achievement, “El reto actual de los jóvenes es entender como la tecnología, y en concreto la inteligencia artificial, cambiará su forma de aprender, trabajar y construir su futuro profesional”.

Empleabilidad: un camino que ya no es lineal

La conversación arrancó con una idea compartida: la empleabilidad ha cambiado de reglas y exige nuevos modelos de acompañamiento al talento joven.

Amparo González, directora de RRHH de España y Portugal de Accenture, subrayó el papel activo que deben asumir las empresas: “La empresa tiene un papel central en el desarrollo de talento junior. Hoy no basta con contratar talento joven; hay que ayudarle a construir su empleabilidad desde el primer día. En Accenture ofrecemos formación continua, exposición a proyectos reales, mentoring y un entorno donde aprender rápido sea parte del trabajo”.

Una visión que conectó con la reflexión de Javier Vidaurreta, People Partner en KPMG, sobre la necesidad de aprender de forma constante: “Ya no basta solo con lo que sabes hacer, sino con la capacidad de seguir aprendiendo, adaptarte y evolucionar constantemente. El aprendizaje continuo ya no es un extra, es la base del desarrollo profesional”.

Ambos coincidieron en que el concepto tradicional de carrera ha quedado atrás. Como apuntó Amparo González“Antes una carrera se entendía como una progresión bastante estable; hoy está mucho más ligada a la capacidad de adquirir nuevas capacidades, moverse entre proyectos y convivir con la tecnología”.

Competencias para la próxima década: más humanas que nunca

Más allá del conocimiento técnico, los ponentes coincidieron en que las competencias que marcarán el futuro tienen un fuerte componente humano. Javier Vidaurreta lo expresó con claridad: “Las habilidades más importantes serán cada vez más humanas: pensamiento crítico, resolución de problemas, comunicación o trabajo en equipo. La tecnología seguirá avanzando, pero siempre necesitará criterio detrás. Por eso ya contamos con más de 700 profesionales trabajando en casos reales de IA, combinando tecnología y talento para generar impacto”.

En la misma línea, Javier Rodríguez Zapateropresidente de Digitalent Group y cofundador de ISDI, recordó que el valor diferencial de los jóvenes no está solo en su relación con la tecnología, sino en cómo la utilizan. Desde su experiencia impulsando proyectos educativos vinculados al negocio digital, la IA y la empleabilidad, subrayó la importancia de formar perfiles capaces de combinar criterio, adaptabilidad y visión de futuro en un entorno profesional en constante cambio“Los jóvenes tendrán que aprender a sacar partido de su componente humano para no dejarse llevar por las máquinas que lo intentan ser”. Un mensaje especialmente relevante para los estudiantes de entre 15 y 20 años que participaron como público en la jornada y que hoy comienzan a tomar decisiones sobre su futuro.

Inteligencia artificial: riesgo, oportunidad y superpoder

La inteligencia artificial ocupó un lugar central en el diálogo cruzado final, no como una amenaza, sino como un acelerador de oportunidades para el talento junior.

Javier Rodríguez Zapatero lo resumió con una metáfora clara: “La IA representa los nuevos superpoderes de los jóvenes para aprender y multiplicar oportunidades de futuro”. Una reflexión alineada con la visión que ISDI viene impulsando desde hace años: preparar a los profesionales para entender la tecnología, aplicarla con sentido de negocio y convertirla en una palanca real de desarrollo profesional y transformación.

Desde KPMG, Javier Vidaurreta reforzó esta idea con datos concretos que reflejan la apuesta de las empresas por la formación: “En 2025 impulsamos más de 6.800 horas de formación en inteligencia artificial y en 2026 superaremos las 135.000 horas con certificación incluida, porque adaptarse al cambio ya no es opcional”.

Por su parte, Amparo González recordó que la IA redefine funciones y trayectorias, pero también abre nuevas puertas: “La IA va a simplificar tareas, redefinir funciones y abrir nuevas oportunidades, así que la carrera ya no se puede construir solo sobre experiencia acumulada, sino sobre reinvención constante”.

Socios por un Día: cuando la experiencia transforma

Como ha explicado Vicente Cancio, “Junior Achievement lleva 25 años demostrando que cuando confiamos en los jóvenes y les ofrecemos herramientas reales, generamos un cambio profundo en su forma de mirar y construir su futuro. Este aniversario refleja el compromiso de docentes, voluntarios y entidades que creen en el poder transformador de la educación. Como presidente, me siento orgulloso del camino recorrido y del reto de seguir evolucionando para acompañar a las nuevas generaciones en un entorno cada vez más cambiante.”

Un ejemplo tangible de este acompañamiento y de cómo la colaboración entre empresa y educación genera impacto real es el programa Socios por un Día. Desde su lanzamiento en el año 2001, el programa ha permitido que más de 12.000 alumnos compartan su jornada laboral con cerca de 8.000 voluntarios, acercándose al mundo profesional y ampliando su mirada sobre las posibilidades de su futuro.

Un impacto que solo es posible gracias al compromiso sostenido de empresas y profesionales que deciden implicarse y acompañar a los jóvenes en un momento clave de sus vidas.

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