
EIT Health Spain, el nodo español del Instituto Europeo de Innovación y Tecnología en Salud, presenta, en el marco del hackathon global que se celebrará los próximos 12 y 13 de noviembre en un formato online, el reto de utilizar los datos para convertir los sistemas de salud en organizaciones abiertas al aprendizaje o ‘learning organisations’.
Este hackathon, conocido como DigiEduhack, se celebrará a nivel global y contará con más de 63 retos para redefinir la educación y el aprendizaje, con el principal objetivo de crear ideas y conceptos con un alto impacto para la sociedad, así como soluciones preparadas para ser desarrolladas de inmediato. Este hackathon global es abierto a todo el mundo y no requiere de conocimientos técnicos de codificación.
Para participar solo es necesario escoger un reto, registrarse como participante y tomar partido en dicho reto. Una vez realizados estos tres pasos fundamentales, el creador del reto se pondrá en contacto con el participante para la planificación y coordinación de las tareas del equipo.
Al término del hackathon, el creador de cada uno de los retos expuestos escogerá una opción ganadora. Todas estas opciones llegan al jurado de DigiEduhack, que se encargará de seleccionar de 10 a 12 finalistas. Estos finalistas aparecerán en Unite Ideas, una plataforma de participación y voto de las Naciones Unidas. Las 3 soluciones con más votos serán declaradas como ganadoras y serán galardonadas con 5.000 euros para el desarrollo de la solución propuesta.
El reto de EIT Health Spain
EIT Health Spain, como una de las entidades participantes, pone el foco en la necesidad de la irrupción de la educación en el mundo de la salud, manteniendo estrechos vínculos con la investigación y la innovación. Por ello, presentan el reto de utilizar los datos para convertir los sistemas de salud en ‘learning organisations’.
«Nos planteamos este reto para explirar cómo hacer que los datos empoderen los sistemas de salud. Resistencia a antibióticos, nuevas pandemias, aceleración tecnológica, etc, pueden pasar a ser batallas ganadas gracias a la buena utilización de datos como base de aprendizaje. Los sistemas podrían así convertirse en organizaciones ágiles al servicio de la calidad de vida», afirma Cristina Bescós, directora de EIT Health Spain.
Educación es uno de los pilares básicos para EIT Health, que no solo involucra a las instituciones educativas tradicionales en sus proyectos de innovación en salud, sino que cuenta con profesionales, investigadores, pacientes, inversores y ciudadanía. «Sembrar la cultura emprendedora es tarea de todos y para transformar la educación no basta con dar contenidos innovadores, también es necesario innovar en la manera de aprender; y aquí más que instituciones, cuentan las personas: el presente y futuro de los sistemas de salud» concluye Bescós.
EIT Healh Spain ha conformado un equipo compuesto por profesionales de la salud, investigadores, líderes en el mundo de la educación, emprendedores del sector educativo, pacientes y estudiantes. Un conjunto de expertos y mentores también estará presente para asesorar a los equipos en su búsqueda de soluciones disruptivas.
Entre esos mentores y expertos se encuentran Manuel Armayones, investigador en el eHealth Center de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Vanessa Cunha, investigadora en innovación del Laboratorio de Sistemas y Automatización del Instituto Pedro Nunes (IPN), Joan Escarrabill, médico inmerso en el Programa de Cuidado Crónico y Experiencia del Paciente, Alberto Indarte, Coordinador de proyectos en soluciones de salud integradas en Medtronic Ibérica, Chiara Maiorino, responsable de educación y responsable regional de Europa del Sur para EIT Health InnoStars, Daniel Moreno, responsable del programa de innovación en el Hospital Germans Trias i Pujol, Joaquín Salvachúa, profesor asociado en el departamento de ingeniería telemática de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), Cristina Bescós, directora general de EIT Health Spain, Céline Carrera, directora de educación en EIT Health, Nuria Casamitjana, profesora asociada de la Universitat de Barcelona (UB), Neda Milevska, vicepresidenta del Consejo de Administración de la Alianza Internacional de Organizaciones de Pacientes (IAPO), Xavier Prats Monné, asesor de Teach For All, Aurelio Jiménez, Vicepresidente de Desarrollo de Negocio en Zapiens Technologies, e Irene Sánchez, responsable de Business Creation y de Accelerator en EIT Health Spain.
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